Kód oboru: 23-45-L/01 + 23-56-H/01
Kategorie vzdělání: Úplné střední odborné vzdělání s odborným výcvikem a maturitou
Skupina oboru: Strojírenství a strojírenská výroba (Kód: 23)
Výstupní certifikát:
výuční list na konci 3. ročníku a vysvědčení o maturitní zkoušce na konci 4. ročníku
pro ty, co rádi programují obráběcí stroje
Video k oboru - Národní pedagogický institut České republiky
Zde se můžete podívat na videoukázku z projektu Informační systém o uplatnění absolventů škol na trhu práce:
Videoukázka ze stránek Národního ústavu vzdělávání
Obory vzdělání L0 + H
Mechanik seřizovač 23-45-L/01 a Obráběč kovů 23-56-H/01
Unikátní možností je získání během čtyř standardních let maturitu i výuční list. Žáci přijatí do maturitního oboru s posílenou výukou praxe (obor s kódem L0 + H) mají u nás jedinečnou příležitost vykonat ve třetím ročníku učňovskou zkoušku a získat tak navíc i výuční list a ve čtvrtém ročníku i maturitu.
ŠVP Programování CNC – pro ty co rádi programují CNC obráběcí stroje
Žáci:
- · Osvojí si obrábění, zvládají seřizování a obsluhu obráběcích a tvářecích strojů s CNC řízením
- · Naučí se číst technické výkresy, volit technologické a pracovní postupy strojního obrábění.
- · Sestavují programy pro CNC stroje v systémech EMCO, HEIDENHAIN a FANUC.
- · Získají v laboratořích dovednosti spojené s měřením technických veličin.
Absolvent:
- · Uplatní se především jako seřizovač při seřizování konvenčních a číslicově řízených obráběcích a tvářecích strojů, center a výrobních linek ve strojírenství, ale také při obsluze obráběcích strojů jako soustružníci, frézaři, vrtaři a brusiči kovů.
- · Je také připraven ke studiu na vysokých školách, především ve strojírenských a elektrotechnických oborech.
Zde se můžete podívat na videoukázku z projektu Informační systém o uplatnění absolventů škol na trhu práce:
Videoukázka ze stránek Národního ústavu vzdělávání
|
Předměty /Ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
Celkem |
|
|
1. |
Český jazyk a literatura |
3 |
3 |
3 |
4 |
13 |
|
2. |
Cizí jazyk – anglický |
3 |
3 |
3 |
2 |
11 |
|
3. |
Matematika |
3 |
3 |
3 |
2 |
11 |
|
4. |
Volitelný ANJ/MAT |
|
|
|
2 |
2 |
|
5. |
Občanská nauka |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
6. |
Dějepis |
2 |
|
|
|
2 |
|
7. |
Fyzika |
2 |
2 |
|
|
4 |
|
8. |
Chemie |
1 |
|
|
|
1 |
|
9. |
Základy ekologie |
1 |
|
|
|
1 |
|
10. |
Tělesná výchova |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|
11. |
Informatika |
2 |
2 |
|
|
4 |
|
12. |
Ekonomika |
|
|
2 |
1 |
3 |
|
13. |
Technologie |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|
14. |
Odborný výcvik |
6 |
14 |
12 |
7 |
39 |
|
15. |
Technická dokumentace |
2 |
1 |
|
|
3 |
|
16. |
Stroje a zařízení |
3 |
|
|
|
3 |
|
17. |
Strojírenská technologie |
3 |
|
|
|
3 |
|
18. |
Elektrotechnika |
|
2 |
|
|
2 |
|
19. |
Technická mechanika |
|
|
2 |
|
2 |
|
20. |
Konstruování CAD |
|
|
|
4 |
4 |
|
21. |
Programování CNC |
|
|
2 |
3 |
5 |
|
22. |
Základy automatizace |
|
|
2 |
1 |
3 |
|
23. |
Technická měření |
|
|
|
2 |
2 |
|
|
Celkem |
35 |
35 |
34 |
33 |
137 |
